• עברית
  • 日本語
  • English
  • Spiritual Transmission

    מה מועבר ביחסי מורה–תלמיד רוחניים, וכיצד?

    Across contemplative traditions, students often describe receiving something that cannot be reduced to words, techniques, or information. This research investigates what teachers and practitioners describe as transmission, how they experience it, and the role of the teacher–student relationship in enduring spiritual transformation.

    תמונת מצב של המחקר

    כיצד מתנהלת החקירה

    גישת המחקר

    ראיונות פנומנולוגיים · ניתוח תמטי השוואתי · ניתוח מושגי

    חומר מחקר נוכחי

    100+ ראיונות · מסורות התבוננותיות רבות

    קו חקירה זה נשען על ארכיון השוואתי הולך וגדל של 100+ ראיונות עם מורים ומתרגלים התבוננותיים ממסורות רבות.

    מדוע שאלה זו חשובה

    שאלה שנויה במחלוקת וגם אוניברסלית

    עדויות על העברה רוחנית מופיעות במסורות התבוננותיות לרוחב תרבויות ותקופות היסטוריות. עדויות אלו מתארות מפגשים שהמתרגלים רואים בהם זרז לשינוי מתמשך, אך טבעו של הדבר המועבר נותר שנוי במחלוקת עמוקה. שאלות אלו חורגות מעבר לרוחניות אל סוגיות רחבות יותר של למידה אנושית, השפעה בין-אישית ויחסים מעצבים.

    במקום לצאת מהנחות מוקדמות על מהי העברה, מחקר זה בוחן כיצד מורים ותלמידים רוחניים מתארים את חווייתם. באמצעות השוואת ראיונות בין יחידים, מסורות ותרבויות, החקירה מחפשת דפוסים חוזרים.

    במילים שלהם

    קולות מן הארכיון

    קטעים נבחרים מארכיון הראיונות מראים כיצד מורים ותלמידים רוחניים ממסורות שונות מתארים את חווייתם של העברה, אהבה, פרדוקסים ודילמות ביחסי מורה–תלמיד.

    J Jaye Gold

    J Jaye Gold

    Unaffiliated • CA, USA

    Spiritual Transmission Interview

    Filmed in Sierra Nevada, CA • Summer 2023 • 8 minutes

    Surrender

    Vigdis Garbarek

    Vigdis Garbarek

    Unaffiliated • Norway

    Spiritual Transmission interviews

    Filmed in Oslo, Norway • Spring 2022 • 8 minutes

    Teacher-student relationship

    Philip Goldberg

    Philip Goldberg

    Interfaith Minister and Author • USA

    Spiritual Transmission discussion

    Filmed in Online • Summer 2026 • 6 minutes

    Enlightenment • Morality • Ethics

    פרסומים

    עבודה שפורסמה ומתהווה

    פרסומים קשורים

    שאלות מחקר פתוחות

    • מדוע יחסי מורה–תלמיד רוחניים מתפרקים לעיתים כה קרובות?
    • כיצד משפיעים פגמיו של מורה על עבודת ההוראה שלו?
    • כיצד נוצרת תלות ביחסי מורה–תלמיד רוחניים?

    הערות מחקר ושיחות

    חשיבה בתהליך

    התבוננויות מתמשכות, מסות ופרשנויות וידאו החוקרות שאלות, ממצאים ורעיונות מתהווים בתוך קו חקירה זה — ומזמינות התבוננות ודיון נוספים.

    First-Hand Account of the Perils and Promises of the Teacher-Student Relationship

    What happens when we entrust another human being with extraordinary spiritual authority? Drawing on a first-hand account of a deeply transformative 22-year teacher-student relationship, and the questions that followed its ending, this essay explores the paradoxes of surrender, trust, autonomy, love, and spiritual transformation.

    Essay • Summer 2018

    Introduction to the 2nd Edition of Spiritual Transmission

    Insights about the teacher-student relationship from the five years that passed between the publication of the two editions of Spiritual Transmission.

    Essay • Summer 2024

    Ken Wilber on Spiritual Transmission

    The Afterword of Spiritual Transmission was written by American philosopher, author, and the creator of Integral Theory Ken Wilber. It starts like this: "The theme of this important volume is “spiritual transmission”—the transmission of a special spiritual awareness from a teacher to a student—which is actually an issue that affects most forms of spiritual training."

    Essay • Summer 2018

    חלק מחקירה אחת

    המשיכו בחקירה

    קחו את אותה חקירה אל תוך החוויה שלכם — או גלו את קווי החקירה האחרים.